6月21日，教育部在四川成都召开新时代全国高等学校本科教育工作会议，提出高校要以坚持“以本为本”，加快建设高水平本科教育、全面提高人才培养能力。在会议期间举行的“以本为本四个回归一流本科建设”论坛上，150所高校联合发出《一流本科教育宣言（成都宣言）》（简称《成都宣言》），做出“培养一流人才、建设一流本科教育”的承诺。

《成都宣言》发布后，人文学院高度重视，于6月25日召开院务扩大会议集中学习《成都宣言》。会议由人文学院院长李涛主持，党委书记袁玎、副书记李善建、副院长黄庆丰、张海涛及各系主任、专业负责人及三办主任参加了会议。大家认真学习了教育部党组书记、部长陈宝生在新时代全国高等学校本科教育工作会议的讲话和150所高校联合发出《一流本科教育宣言》，参会人员结合人文学院本科专业建设各抒己见，进行了热烈讨论。

会议最后袁玎书记作了总结发言，她强调，“国以才立，业以才兴”，《成都宣言》是新时代对大学教育回归本质的呼唤。人文学院作为以教学为主的二级学院，一定要结合学校、学院中心工作，将提高学院本科教育质量作为学院首要任务来抓，每一位老师都要树立"深耕三尺讲台，为国育合格人才"的观念，深刻体会“高教大计、本科为本，本科不牢、地动山摇”的本质内涵，在四个“回归”（回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想）的指引下，牢固“立德树人”观念，明确“教书育人”使命，着力提升专业内涵。人文学院要结合自身的学科专业特点，积极探索以一流人才培育为导向的本科专业人才培养模式改革，开放合作、开拓创新，致力于不断提升本科教学质量和不断加强大学生人文素养教育，努力培养出让党放心、让人民满意的国之栋梁人才。

近年来，人文学院先后出台《人文学院关于在全院加强师德师风建设，规范课堂纪律的通知》、《人文学院教学奖助办法》、《人文学院本科生学科竞赛及创新创业项目指导教师奖助办法》等文件，举办“公共艺术设计作品展”、“家具陈设作品展”、“毕业设计作品展”、“摄影作品展”、“传统文化简报展”、“'春之声'演讲比赛”、“‘秋之韵’诗文朗诵比赛”、“规范汉字书写大赛”等活动，采取了一系列加强本科教学、提升人文素质教育的措施，学生在国际、国内学科竞赛中屡获佳绩，教师在教改项目立项、教学成果获奖方面比往年亦有大幅提升。《成都宣言》的发布，坚定了学院“以提升本科教学质量为中心”的办学观念，为今后开展本科教育改革、提升专业内涵提供了基本遵循。