12月13日下午，学校在雁塔校区会议中心第一会议室召开2024年工程教育认证持续改进情况报告以及年度报备材料提交工作会，副校长张君涛出席会议。持续改进报告校审专家、教务处负责人，石油工程学院、地球科学与工程学院、化学化工学院、电子工程学院、机械工程学院、材料科学与工程学院、计算机学院、新能源学院、土木工程学院教学副院长及通过工程教育认证的14个专业的带头人、负责人参加了会议。
张君涛指出，学校一贯重视工程教育认证工作，14个专业通过工程教育认证，工程教育认证工作成效显著。针对工程教育专业认证工作，他提出四点要求，一是高度重视。要充分认识到开展工程教育认证对专业内涵建设的重要作用，特别是对一流专业建设点的重要意义。通过认证只是完成认证工作的“上半场”，持续改进是认证工作的“下半场”，对专业后续的认证工作更为重要。二是精心组织。工程教育认证是系统化的工作，学院和专业要全员动员，做好组织工作，对标对表专业国家质量标准和认证标准，认真研读认证专家和持续改进报告校审专家意见，强化持续改进机制建设。三是加强学习。各院（系）要加强对工程教育认证标准和学校教学管理制度文件的学习，将OBE教育教学理念贯彻到人才培养全过程，形成石油大学特色的“自觉、自省、自律、自查、自纠”的质量文化。
会上，高教研究与评估督导中心副主任申燕汇报了学校工程教育认证持续改进情况报告以及年度报备材料提交工作重点与注意事项。持续改进报告校审专家黄风林、仵杰、马先林、雒设计四位教师反馈了勘查技术与工程、网络工程等2个专业持续改进情况报告的审阅意见。与会单位就工程教育认证相关问题进行了工作交流。
- 文字：刘永鑫
- 图片：刘永鑫
- 编辑：邱闽晨
- 审核：申燕
