院（系）书记院长访谈（六）经济管理学院

党委书记 谈建勤  院长 王君萍

一、学校第三次党代会提出要建成特色鲜明的高水平教学研究型大学奋斗目标，经济管理学院如何在实际工作中践行学校第三次党代会提出的“七个目标”和“六大行动”？

第三次党代会擘画了未来一个时期学校发展的宏伟蓝图，为学校高质量发展指明了方向，提供了根本遵循。经济管理学院全体师生员工将以贯彻落实党代会提出的“七个目标”和“六大行动”为抓手，强化党建引领，突出融合互促，凝心聚力，砥砺前行，不断推进学院事业发展，为学校建成特色鲜明的高水平教学研究型大学贡献经管力量。一是明确学院的定位和发展方向，即将学院建设成为特色鲜明、行业和区域一流的经济管理学院。二是全面落实立德树人根本任务，优化学科专业，建设“智库型”学科，加强学科专业内涵式建设，培养具有创新精神和实践能力的高素质经济管理人才。三是加强人才队伍建设，建设“实力型”队伍，实现有组织科研，提高“能源经济与管理”方向科学研究能力，为能源行业和区域经济社会发展做出贡献。四是团结全院全体师生员工，深化内部管理改革，建设“活力型”学院，营造干事创业良好氛围，争做行动派，跑出加速度。

二、在实施“筑原造峰”行动中，经济管理学院如何全面推动学科发展进阶升级，以高水平智力研究成果更好服务行业和区域经济社会发展？

紧密围绕服务国家重大战略和能源行业发展，围绕人才强校战略，优化学科布局，凝练研究方向，创新发展模式，注重交叉融合，全面推动学院学科进阶升级。一是强化能源特色，建设“智库型”学科，遵循学科发展规律，全面依托学校能源特色优势，着力凝练学科方向，以“能源经济与管理”研究方向为基础，打好厚植学科根基阵地战。二是对标“新文科”建设要求，用好学科交叉融合的“催化剂”，努力使“工商管理”一级学科在新一轮学科评估中取得新突破，加强“应用经济学”学科建设能力，打破学科专业壁垒，瞄准学科前沿和关键领域提升学科建设水平。三是优化学科布局，以高质量学位点建设拓展学科发展空间，聚焦学位点动态调整机制，对现有学科专业体系进行调整升级，不断优化学院学位点的结构，优化管理科学与工程一级学科，实现学科布局更加科学、合理。

三、人才是学院发展的关键，经济管理学院在构建“稳培引用”人才工作机制，建设高素质专业化人才队伍方面有哪些新举措？

学院坚持党对人才工作的全面领导，秉持“稳培引用”的工作思路，推进“人才强院”战略，科学规划师资队伍和人才梯队，精准引进、人尽其才，高度重视人才培育，为人才静心学术、潜心育人营造舒适氛围。一是建稳定、和谐的人才发展环境，优化工作环境，建立健全激励机制，贯彻落实《经济管理学院科研资助实施细则》，激发现有人才的创新活力和动力，提高教师队伍的稳定性和凝聚力，为学院的长远发展提供坚实基础。二是针对新引进的年青博士，制定个性化的培养计划，加强学术交流，建立激励机制，提高其专业素养和创新能力，努力打造一支高素质、专业化的经济管理人才队伍，为学院的持续发展提供源源不断的智力支持。三是坚持全球视野，利用好学校引进各类人才的有利政策，招聘优秀人才，吸引高水平顶尖人才加盟，每年柔性引进高层次人才2人，为学院的发展注入新的活力和创新动力。四是搭建多元化的科研、教学和社会服务平台，鼓励跨学科、跨领域的合作与交流，充分激发教师的创造力和活力，让每位教师都能在自己擅长的领域内发挥所长，实现个人与学院的共同发展。

四、“立德树人”是教育的根本任务，经济管理学院如何深化教育教学体制机制改革，不断完善高质量人才培养体系，全面提高人才培养质量？

学院将全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，全面落实立德树人根本任务，深化教育体制机制改革，坚持“以教学、科研团队建设推动学科发展，以国家、省级一流专业建设带动教学质量提高，以实验教学强化实践能力培养，以课外培养促进综合素质提升”的思路，强化本科教育，发展研究生教育，积极拓展留学生教育。一是动态调整学院学科专业，优化专业结构，集中资源提升核心专业的教育质量和竞争力，加强专业内涵建设，提高教育教学质量。拟逐步撤销电子商务、国际经济与贸易、金融3个专业，保留工商管理大类（下设会计学、财务管理、人力资源管理、市场营销4个专业）、能源经济学专业（下设能源金融、能源贸易2个方向）、大数据管理与应用专业（下设大数据管理、电子商务2个方向）。二是优化研究生招生结构，提高研究生生源质量，加强师资队伍建设，提高导师的专业素养和教学能力，建立完善的研究生培养质量监控体系，提高研究生培养质量。三是优化课程设置，加强基础课程、专业课程和实践课程的有机结合，推广启发式教学、案例教学、项目式教学等教学方法，激发学生的学习兴趣和主动性，确保学生掌握扎实的理论基础和实践能力。四是涵养优良教风，培育优良学风，共建良好育人环境。增强教师教书育人的责任感和使命感，通过开展学风建设系列活动，强化学科竞赛以赛促教作用，本科毕业生四、六级通过率保持在85%和35%以上的较高水平，考研录取率稳步提升，坚持教风引领学风、学风促进教风。五是完善高质量人才培养体系，主动深化教育教学改革，突出“以学生为中心”的教育教学理念，优化教育教学资源配置，落实好学分制改革试点任务，以本科生导师制为抓手，充分发挥师生教与学的积极性和主动性，建立完善全覆盖、多体系、分层次的实习实训基地，为学生提供更多实践机会。

五、学校提出要实施“卓越创新”行动，实现有组织科研，经济管理学院在科技创新方面有哪些具体举措？如何在立项高水平科研项目方面实现突破？

学院坚持“四个面向”，践行“四个服务”，聚焦服务国家重大战略和区域经济社会发展，锚定目标、前瞻布局，加快推动科研模式改革，集聚力量有组织推进原创性、引领性科技攻关，努力实现高水平科研项目立项。一是聚焦“能源经济与管理”方向，构建高水平科研团队，通过引进和培养优秀人才，形成由高水平教授、中青年骨干和优秀青年教师组成的科研梯队。二是积极与北京大学、西安交通大学、国家发改委能源所、中国石油规划总院等国内外知名高校、科研机构建立合作关系，共同开展科研项目，及时把握学术前沿，引进先进的研究方法和理念，推动科研成果的转化和应用。三是加大科研投入，建立健全激励机制，实施科研资助政策，激发教师科研积极性和主动性。四是邀请高水平专家为教师申报国家级课题提供“一对一”式指导和帮助，建立长期帮扶机制，提高项目申报成功率，力争每年获批2个国家级课题。

六、坚持开放办学，开门办学是学校的新要求，经济管理学院如何提升对外合作水平，汇聚办学资源，构建外部支持体系？

学院主动对接“一带一路”，持续深化国际化办学理念，不断提升教育对外开放质量和水平。一是主动对接中石油、中石化、中海油等能源行业，以服务能源企业为己任，深化与各级能源企业的合作，实现产学研用深度融合，以共建研究中心、项目合作与技术开发为抓手，加强了解、增进互信，推动合作关系的深入发展。二是注重与国内外高校合作，注重资源共享、优势互补，开展学术交流活动，推动经济管理学科的协同发展。三是依托学院的“石油经济管理高级论坛”“‘能源杯’全国大学生财会技能挑战赛”“‘果香校园’全国大学生营销挑战赛”等品牌活动，提高学院影响力，汇聚办学资源，构建外部支持体系。